为帮助同学们快速适应大学生活，增进班级成员间的相互了解，促进学生心理健康发展，增强班级凝聚力，11月26日晚，电气2504班在南堂105教室开展了以“心理健康，共同成长”为主题的心理团辅活动。本次活动由电气2504班心理委员张义飞主持，电气2504班全体同学参加。
张义飞强调团辅意义 隋一诺摄
活动伊始，张义飞详细阐述了本次心理团辅活动的核心意义，并介绍了活动的整体流程与环节安排，让同学们对活动内容有了全面认知。随后，在张义飞的引导下，同学们依次进行自我介绍，为后续班级活动的开展奠定了良好基础。接着进入互动环节，在“谁是卧底”游戏中，同学们通过细致的语言描述和逻辑推理辨别身份，有效锻炼了观察与表达能力。在“你画我猜”环节，各小组代表通过形象的图画传递信息，默契配合与奇思妙想赢得掌声不断，将活动气氛推向高潮。最后“击鼓传花”与“我有你没有”环节相结合，被选中的学生分享个人独特经历，增进了同学间的深入了解。整场活动组织有序，学生参与积极性高。
团辅活动圆满完成 隋一诺摄
此次活动为学生提供了放松身心、缓解压力的机会，让同学们在轻松愉悦的交流中进一步加深了彼此的印象，同时搭建了一个促进交流、加深理解的平台，有效拉近了班级同学间的距离，增强了班级凝聚力与向心力。
作者：隋一诺 张义飞 责任编辑：马尉博 李俊 审核：骆浩冉
